La Tierra Y La Luna

La Tierra es nuestro planeta, pero ¿qué conocemos de ella? A modo introductorio os dejo una presentación en la que se tratan prácticamente todos los apartado que vamos a ver en clase, forma, tamaño, caracteríticas fisico- químicas, movimientos, eclipses... espero que os sirva al principio a modo de introducción de la unidad y al final como repaso del tema.

La Tierra Y La Luna

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TEMARIO MATEMÁTICAS

PRIMERO

 1. Números Naturales                                                                
 2. Potencias y Raíces.
 3. Descomposición en números primos (m.c.m y m.c.d)
 4. Fracciones
 5. Introducción a las ecuaciones.

SEGUNDO


 1. Monomios y Polinomios.
 2. Ecuaciones de primer grado.
 3. Ecuaciones de segundo grado.
 4. Sistemas de ecuaciones.
 5. Inecuaciones.

TEMARIO TECNOLOGÍA DE PRIMERO

Bueno, pues aquí pongo los temas que vamos a dar durante este curso, con enlaces de los apuntes y ejercicios que haremos en clase y que también podéis ir haciendo para repasar.

UD1. El método científico

http://platea.pntic.mec.es/pmarti1/educacion/3_eso_materiales/b_i/3eso_bloque_i.htm#metodo
UD 2. Sistéma métrico decimal
http://platea.pntic.mec.es/pmarti1/educacion/3_eso_materiales/b_i/3eso_bloque_i.htm#medida
UD 3. Representaciones gráficas en ciencias.
http://platea.pntic.mec.es/pmarti1/educacion/3_eso_materiales/b_i/conceptos/conceptos_bloque_1_4.htm
Ejercicios de autoevaluación http://platea.pntic.mec.es/pmarti1/educacion/3_eso_materiales/b_i/evaluaciones/eval_ap4_1.htm
UD 4. Introducción a la Estadística.
UD 5. Webquest. Creación de un Blog.

APARATOS Y SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO

Como ya habréis visto en el temario de este curso, casi todo va enfocado a la anatomía y fisiología de todo nuestro cuerpo; en el primer curso se ven todos los aparatos implicados en el proceso de la nutrición (digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor), mientras que en el segundo curso veremos los sistemas implicados en las funciones de relación (nervioso, endocrino, locomotor y reproductor). Para poder aclarar un poco las ideas previas que tenemos y luego afianzar las aprendidas en clase os dejo un vídeo que trajo mucho de lo que hablar, ya que es de una gran similitud con la realidad, el vídeo es del Nathional Geographics y se titula "La Increíble Máquina Humana", en clase a medida que vayamos viendo los temas, también iremos pasando fragmentos del vídeo, pero mi intención es que veáis todos estos aparatos y sistemas integrados formando un conjunto que nos permite vivir y no como bloques separados.
El vídeo tiene diez partes, pero solo he puesto dos, en you tobe se pueden ver las otras.

DíA MUNDIAL DE LA ALIMENTACIÓN

LA IMPORTANCIA DE LA ALIMENTACIÓN EN NUESTRAS VIDAS


El próximo día 16 de octubre es el Día Mundial de la Alimentación, este día fue creado por la FAO en 1979 para intentar concienciar a la población de este aspecto tan importante en nuestras vidas, ya que como dice la frase "somos lo que comemos". Además, hoy en día todos conocemos de sobra los transtornos alimentarios que día a día nos acechan y no sólo nos referimos a la anorexia y la bulimia, sino que dentro de este término también entran la sobrealimentación (que nos lleva al sobrepeso, la gran epidemia del siglo XXI) y la desnutrición tan extendida en los países empobrecidos (que no es lo mismo que países pobres). Es por ello, que os propongo que durante el mes que falta para celebrar este día intentemos llevar una dieta más o menos equilibrada, para ello os dejo varios enlaces de páginas muy interesantes desde el punto de vista nutritivo y como no, también os dejo una página en la que se pueden encontrar recetas sanas y equilibradas. Y como no, un enlace en el cual se habla de la mejor dieta del mundo, nuestra DIETA MEDITERRÁNEA.


http://www.nutricion.org/
http://www.salood.com/category/recetas-sanas/
http://www.consumer.es/web/es/alimentacion/aprender_a_comer_bien/curiosidades/2010/09/07/195586.php

LA IMPORTANCIA DE LOS BLOGS

Ya ha llegado la hora de ir actualizando nuestros conocimientos; tanto como biólogos/as como docentes, es por este motivo por el que vamos a introducir una nueva manera de estudiar biología. A partir de ahora utilizaremos los blogs para pasar apuntes, preguntar dudas, comentar nuevas noticias de ámbito científico, auto-evaluarnos antes de un examen, .... de estas manera todas las dudas del alumnado quedan de alguna manera algo más confidenciales, porque como todos sabemos a veces en clase se tiene vergüenza de preguntar.
Bien, también espero que los/as  alumnos/as vayan participando y publicando todo aquello que vayan encontrando y que desde el punto de vista biológico os parezca interesante (dibujos, noticias tanto de prensa como de TV....)
Ánimos y a publicar.

TEMARIO GES II

UD 1-El aparato locomotor: huesos y músculos.
UD 2-Sistema nervioso.
UD 3-Sistema hormonal.
UD 4-Sistema inmunitario.
UD 5-Aparatos reproductores humanos.
UD 6-Impactos ambientales.

Este año continuaremos con la parte de anatomía que nos faltaba y ampliaremos un poco nuestros conocimientos con algo de ecología.Ánimos y estudiar mucho que ya tenéis la mitad del graduado.

TEMARIO GES I

UD1-La Tierra y el Universo
UD2-El interior de la Tierra
UD3-La célula
UD4-La alimentación Humana
UD5-Aparatos digestivo y respiratorio
UD6- Aparatos circulatorio y excretor
UD7-Paisajes geológicos

Estos son los temas que daremos durante el curso, se intentarán hacer lo más amenos posible, teniendo en cuenta la escasez de recursos con los que contamos en el aula.